ZIRKOA

Azken aste hauetan gorputz hezkuntzan zirkoa landu dugu. Bertan, talde txikietan zirkoan agertu ohi diren pertsonai desberdinen lanak burutu dituzte gure ikasleek! Zirkoaren gainean klik eginez proiektua laburbiltzen duen bideoa ikusteko aukera daukazue! Gora gure zirkoa!

GORPUTZ -HEZKUNTZA  1. UNITATEA

LATERALITATEA ETA GORPUTZ ESKEMA

HELBURUAK

-Lateralitatea eta norabideak dituen trebetasun motrizak hobetu

-Lateralitatea eta gorputz irudiaren trebetasunak garatu(ezker-eskuma ).

-Gorputzaren beste zenbait atal ezagutu eta kokatu.

-Gure gorputzarekiko objetu bat ondo kokatu.

-Menperatzen duen begi-esku lateralitatea behatu.

-Baloi eta uztaiekin binaka, hirunaka, launaka eta talde handian jolastuz trebeagoak izatea lortuko dugu.

-Talde jolasean arauak betetzea ezinbestekoa izango da.

GORPUTZ HEZKUNTZA 4. UD

       

GORPUTZ HEZKUNTZA

. UNITATEA: DANTZAK

HELBURUAK

- Gorputzaren eta mugimenduaren adierazpen-aukerak aztertzea eta erabiltzea.
- Gorputzaren, keinuen eta mugimenduen bidez emozioak eta sentimenduak kanporatzea.
- Pertsonaiak, objetuak eta egoerak imitatzea.
- Norberaren gorputzaren bidezko adierazpenaz gozatzea.
- Gorputzaren erritmoa ikertzea.

GORPUTZ HEZKUNTZA 3. UNITATEA

GORPUTZ HEZKUNTZA

. UNITATEA ESKU-PILOTA

HELBURUAK

-       Euskal pilota joko eta jolasen barne logikaren elementuen analisitik abiatuta,  joko eta jolas moldatuak praktikatzea hauek aisialdirako eskaintzen dituzten aukerak ezagutzeko eta bestetik, joko eta jolas hauen oinarrizko ezaugarriak ezagutzea eta beraietan sakontzea joko eta jolas berriak asmatzeko.

-       Barne logikaren ikasketan metodologia kooperatiboa erabiltzea

-       Barne logikaren elementuak erabilita, joko moldatu ezberdinak praktikatzea eta asmatzea edota egokitzea

EDUKIAK

●     KONZEPTUZKOAK:

-  Gorputzaren zatiak.

-        Euskal pilotaren joko egoera  ezberdinak.

-        Oinarrizko abileziak

●     PROZEDURAK:

    -      Euskal pilota jokoak eta jolasak. Jokamolde eta jolas ezberdinak

-       Euskal pilota jokoen barne logikaren osagai komunak

●     JARRERAK:

-       Norberaren gorputza eta besteena onartu.

-        Norberaren gorputzaren gaitasunak eta mugak ezagutu.

-       Parte hartzea eta interesa azaldu.

                           

AIZUE otsailaren 5ean LH2Bkoak (11:00etan) IGERIKETA IKASTAROAN HASTEN DIRA!!!

GOGORATU ERAMAN BEHARREKOAK: 

bainujantzia

toalla 

txapela

txankletak

betaurrekoak aukeran

aldagarriak

ile-lehorgailua

GORPUTZ HEZKUNTZA 2. UNITATEA

2. UNITATEAREN AURKEZPENA

KOORDINAZIO DINAMIKO OROKORRA

HELBURUAK

-       Desplazamendu modu ezberdinak koordinatu.

-       Jauzi eta desplazamendu ekintza konbinatuak koordinatu.

-       Oinarrizko biraketa formak esperimentatu.

-       Jauzien trebetasun ezberdinak arakatu.

-       Jauzi eta biren bidez desplazamendu modu orokorrak koordinatu.

EDUKIAK

KONTZEPTUAK:

• Oinarrizko desplazamendu erak.

-   Oztopen gainetik jauziak.

-   Zehar eta longitudinal ardatzen inguruan biraketak.

-   Igotzea.

PROZEDURAK:

-       Desplazamendu modu ezberdinak eskatzen dituzten jarduerak egin: lau hankatan, hiru hankatan, karramarro erara, narrastu, lasterketak…..

-       Oztopo mugiezinen aurrean, jarrera ezberdinetan, jauziak eskatzen dituzten jarduerak egin.

-       Errelebo jokoak.

-       Biraketak, longitudinal ardatzaren inguruan.

-       Jauzi  eta biraketak eskatzen dituzten jokoak.

-       Joko lokomotoreak.

-       Norabide batean edo bestean espalderatik desplazatu.

ADI EGON AZAROAREN 10ean LH2Akoak (9:00etan) ETA LH2Ckoak (11:00etan) IGERIKETA IKASTAROAN HASTEN DIRA ETA!!!

GOGORATU ERAMAN BEHARREKOAK: 

bainujantzia

toalla 

txapela

txankletak

betaurrekoak aukeran

aldagarriak

ile-lehorgailua

GORPUTZ HEZKUNTZA 1. UNITATEA

1. UNITATEAREN AURKEZPENA

ESPAZIO ETA DENBORAREN PERTZEPZIOA

                                                                           

HELBURUAK

-       Abiadura, iraupena, intentsitatea eta frekuentziaren aldaketak ezagutu espazio-denboraren kontzeptu bezala.

-        Mugimendua egokitu espazioarekiko eta denborarekiko.

-       Denbora nozioak barneratu: aurretik, bitartean eta gero.

-       Mugimendu/geldiune nozioak bereiztu; geldiunearen iraupena.

-       Erritmoak identifikatu eta mugimendu egokiekin erantzun.

-       Gorputzaren mugimendua egokitu egitura erritmiko errazen bidez.

EDUKIAK

KONTZEPTUAK:

-       Abiadura, iraupen, frekuentzia eta intentsitate nozioak.

-       Ordena, bateratasuna eta alternantziaren nozioak.

-       Erritmo eta frekuentzia nozioak.

PROZEDURAK:

• Pelota batek jauzi egiten duenean jauzi egin.

-    Soka saltoan jauziak egin, soka saltoko jolasak egin…

-   Abiadura, iraupen, intentsitate eta frekuentzia desberdinetako ekintzak egin.

-       Mugimendu libreak erritmo errazak jarraituz.

-       Erritmo jolasak eta dantza errazak egin.

7. GORPUTZ HEZKUNTZA

 

ESKUBALOIA, JOLAS KOOPERATIBOAK ETA JAIALDIA 

Ikasturteko azken txapa honetan Gorputz Hezkuntzan danetarik egingo dugu. Eskubaloiko lehen hastapenekin hasi ginen eta horretan jarraituko dugu, baloiarekin koordinazioa eta arauak ikasten.

 

Bestalde, ikaskidetzan oinarrituta talde bakoitzak prestatuko dituen jolas ezberdinak egingo ditugu, horrela beraiek nahi duten horretatik abiatuko gara, beraien nahiak eta gustuak kontutan harturik.

Azkenik, jaialdia ere prestatzen ari garenez, Gorputz Hezkuntzako ordu batzuk ere hartuko ditugu jaialdia prestatzeko.

2. MAILAKOEN TELEBISTA SAIOA

 

MUNDIAL PASATUKO DUGU!!!